鑠寶幼幼班轉學日記
今天想跟你們分享一下這個主題
但該從何說起呢~考量的面向真的很多很多,只能盡可能綜合的聊一下 (更多細節都在IG限動 lingokeng)
因為鑠很喜歡外國人跟英文,對英文有充份的興趣,不開心時只要看到abc或聽到英文歌會馬上冷靜轉換情緒~1-2歲時我們帶他出國6次,希望讓他有國際視野,世界有不同的語言種族文化,加上爸媽本來就是觀光相關科系工作也都常跑國外蘋果兒和蘋果弟小時候爸媽也常帶我們出國~這也關乎家庭教育的影響~
當初是想讓鑠寶從小班開始念全美/雙語幼兒園,因為很多學姐媽咪都提醒我們要快點去看幼兒園至少一年前,很多搶手的會沒有名額,所以我們不小心太早看,變成幼兒園常常會連幼幼班一起幫我們介紹,至少參觀了4家,參觀到Cam school後,發現我們很喜歡他們的自在輕美式的教育風格和溝通模式,更會針對不同的小孩個性以不同的模式來誘導,老字號校園環境雖不是最新,但應有盡有,大操場、森林、球池、圖書館、溜滑梯設施、主題教室等等,有機會參觀了幾次,剛好遇到幼幼班外師唱跳ABC課,鑠深深被吸引,加上很多長輩都建議鑠的個性很適合提前去唸書!所以考慮要不要改成提早幼幼班來念,老師資歷也都很豐富親切互動~第三次去參觀是說明會用闖關園遊會方式,迅速可以了解老師和小朋友上課的樣子,然而第2次參觀後付了訂金當天接到老師電話,說幼幼班上學期的外師英文刪除了,因剛進來的幼幼狀況不是太穩定,還是先以中文為主,後來我們剛好抽到在我們家和娘家婆家都離很近的非營利幼兒園,全新很美看著它蓋起來的,基金會有辦理很多幼兒園和親子館,是許多媽咪想要念的學校,我們和很多人討論大多都說幼幼班可以先試試這間,練習中文和團體生活,也認為鑠很能適應新環境又愛學習,小班再轉學即可,考量我們比較容易請假出國之類想說私立太嚴格幼幼先輕鬆一點,我們就默默的將環境等淺移默化這件事收起,沒想到……
相信很多朋友從8/1鑠寶開學就陪伴著我們,看著鑠寶從一開始會自動自發起床,是個非常期待興奮要去上幼兒園的寶寶,前面2天老師說很穩定,但感冒後請假了4天,就再也回不去了…期間老師和大家都不停建議我們是正常的過程,有很多寶貝還哭了一年等非常多寶貴的建議,然而每天每天,鑠寶都愈來愈抗拒,甚至到搥胸表達不滿,對於許多人安慰我們是分離焦慮症我們是一直打問號,因為前3個月前第一次送保母家,不喜歡和喜歡的都是3天左右可以確定,後來找到的第2位保母阿嬤,鑠寶都開開心心的走進去,一點都沒有想媽媽的樣子,剛好訓練適應小小團體(3位都是差不多年紀~微幼幼班的感覺),連保母阿嬤都說鑠很能適應新環境,是個聰明的孩子~
撇除分離焦慮症後,蘋果媽跟我聊到我小時候自已選擇幼兒園的事~同時其他同班媽咪也開始跟我討論,寶寶對於幼兒園的想像和憧憬的議題,鑠寶一直以來都沈浸在外國人教學影片跟英文的學習環境發音比拔麻還標準~父母給予寶寶的幼兒園image都有蠻大影響~每個寶寶的個性喜好不同都需要深深的考慮進去,無論是老師、校園環境、甚至制服、接送方式、一直到教學內容風格各種環節都不是上一間的樣子~
陪同課外活動後發現上一間學校的課程內容一點都沒有辦法引發鑠寶的興趣,跟園長聊她說鑠寶還沒有喜歡上那裡,沒有敞開心房找不到依附對象,除此之外,因鑠很不喜歡被限制,學校會要寶寶一定要在團體內,鑠就變很抗拒,加上與園長及老師的親師溝通,也經常跟我們認識的鑠寶不是很符合,像是用大人的主觀意識去形容小孩的行為、老師說挑食沒吃到飯就是餓肚子,寶寶以後就會開始自己吃飯,結果就是大家的寶寶肚子很扁回家天天大哭鬧還有適應新環境之外瞬間要會各種生活自理能力的壓力~最後我們認為在教育方式和內容上,可能跟我們想要的幼兒時期的教育落差較大,我們還是希望年紀還太小的寶寶,上學以快樂為主,在歡樂中學習,每天有豐富好玩的內容和廣闊的環境,可以交朋友適應大一點的團體,沒有一定要快速學到多少生活自理能力,不需要強迫寶寶全程能乖乖坐著聽故事,用不勉強方式來引導,能接納各種個性喜歡有創意的孩子的學校~
這次也深刻了解了不是單一在討論雙語全美這件事,而是整體校園環境、專業活潑的師資、教育文化面、教學內容、親師溝通等全面性的都連帶有影響~
我們沒有意識到,原來2歲的鑠寶,已經有個人主觀喜好想法自主選擇意識,他感覺從頭到尾都只認定劍橋是school ,而上一間可能只是親子館之類的,所以不停想辦法搞事情來表達想離開的意願而在不太會口說表達的狀態下,只能靠父母的細心觀察,以及做的決策,直接影響寶寶的每一天每一分鐘每一秒!!!
很慶幸自已因為親自帶寶寶快2年而能發現問題點,雖然拖了好多天才發現問題~嗚嗚~
現在看前陣子上學影片感覺好心疼沒能更快下決定 >0< 深刻感受到不同寶寶需要不同教育模式~可以多聽聽老師與學姊媽咪們的建議,但不要忘記最懂寶寶的還是拔麻自己
看到鑠寶轉學後這麼開心,真的很感動開心,半夜也不再氣爆哭醒~一直笑配合度變高
想記錄跟你們分享,這才是原本快樂的他啊老師也打來說狀況都很好~全部的老師都非常喜歡鑠寶~太感動了>0<每天早上都跟當初第一天上學的期待一樣,甚至更高提前30分鐘要出門自己梳頭、刷牙、換衣服後照鏡子、拿鞋子、摸摸努伊~開心的鑠寶回來了起床自己刷牙洗臉,穿鞋區準備出門,變回原本極度期待上學的寶寶了太感動了~話說鑠寶對於school bus交通車憧憬之大,這就是上學儀式感的部份,然後其實媽咪也覺得安全舒服方便多了~
對了對了~學校課程豐富性也值得研究,畢竟一整天待在幼兒園,太無聊的話連大人都沒辦法了,有外聘專業領域的老師,幼兒體能、奧福音樂等、校內的幾位外師也會輪流,鑠寶可以一直看到不同老師,給予不同的教學互動,而不是每天都只有一兩位班導的授課必須強調「專業+有愛」比硬體設備更加重要但有好的環境的加持更棒(回來都不用再想辦法放電了)
重點來了!!! 最後幼幼班上學期課程居然也有外師唱遊ABC了!!
凡事都很難說對吧~跟我們拍攝時一樣,隨時可能下雨也會突然大晴天
媽咪只能盡力找到合適的環境能否遇到好老師看緣份希望可以持續快樂的去上學得到自己想要的學習
希望這篇文章可以給正在煩餒要念什麼幼兒園的新手拔麻一點參考,或是焦慮孩子念幼兒園怎麼一直在哭多一種不同思維想法去靜靜的思考
祝福正走在育兒這條路上的我們~一起加油~
鑠寶的ig限動有更多雙語幼兒園參觀分享:lingoelliot
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